玩“心跳”

　　今天上午，数学课上，张老师在黑板出了一道用线段解决问题的题目，大部分同学都是用加法，只有个别同学也包括我用的是减法，老师让用减法计算的同学站起来并走上讲台。

　　“完了，肯定是做错了，要挨批!”我心里不由得紧张起来，心脏像敲鼓一样“咚咚”用力地跳着。

　　简志耕先走上了讲台，我在后面慢吞吞地向讲台移去，“老师手里可是有支小教鞭呀，万一老师用小教鞭告诉我们没有认真听讲，做错了题，怎么办?”想到这里，我的心像要撞破我的胸膛快要蹦出来似的，跳动得更有力更快了。

　　正在我紧张万分时， 张老师却笑眯眯地给第一个走上讲台的简志耕发了一张奖卷，大家都愣住了，“怎么做错题还要奖励?”随后给我们后面的几个人也得到了奖券。

　　张老师把题给我们讲了一遍，我认真听着，原来我们这几个“少数人”是做对了，我心里暗暗地说：“老师呀，以后别再给我们玩心跳了”